Вебинар 12.12.2018

Пост обновлен 27 мар. 2019 г.

Тема: Особые образовательные потребности обучающихся начальной школы с ТНР

Докладчик: Шереметьева Е.В.

В результате исторического анализа даётся современное понимание сущности понятия «особые образовательные потребности» и его трактовка для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в частности с тяжёлыми нарушениями речи. Изложены общие и специфические особые образовательные потребности детей с тяжёлыми нарушениями речи. Раскрыта роль ПМПк в описании феноменологических особых образовательных потребностей каждого ребёнка с ТНР.


Цель: Описать особые образовательные потребности обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи, которые нужно учитывать при организации процесса коррекционного образования.


Задачи:

  • дать понимание сущности особых образовательных потребностей обучающихся с ТНР;

  • описать общие для всех детей с ОВЗ особые образовательные потребности;

  • описать специфические для обучающихся с ТНР особые образовательные потребности;

  • описать роль ПМПк ОО в учёте индивидуальных особых образовательных потребностей детей с ТНР.


Просмотров: 69Комментариев: 28

© 2018 Локальная методическая сеть "ДАР РЕЧИ"