Вебинар 18.12.2018

Пост обновлен 27 мар. 2019 г.

Тема: Опыт применения элементов театрализованной деятельности как способ педагогического взаимодействия в дошкольном отделении коррекционной школы для детей с ТНР

Докладчик: Клетрова Е.П.



В своей работе учитель-логопед использует ряд коррекционно-развивающих образовательных технологий, применяя их в ходе непрерывной образовательной деятельности во фронтальных, фронтально-подгрупповых, индивидуальных формах работы. Однако, никакая технология не поможет достичь планируемых результатов, если занятие не вызовет у ребенка положительный эмоциональный отклик. На нашем вебинаре представлена система работы с детьми, направленная на воспитание коммуникативной культуры, эффективного развития речи и творческих способностей дошкольников. Раскрыты построение и содержание занятий с использованием различных видов театра. Упражнения с атрибутами на развитие мелкой моторики, дыхания, силы голоса, артикуляции, расширения словаря, внимания, памяти, воображения и фантазии.


Цель: Познакомить с опытом применения элементов театрализованной деятельности в работе учителя-логопеда как способа педагогического взаимодействия в дошкольном отделении коррекционной школы для детей с ТНР.


Задачи:

  • сформулировать теоретические основы применения элементов театрализованной деятельности в работе учителя-логопеда как способа педагогического взаимодействия в дошкольном отделении коррекционной школы для детей с ТНР;

  • предоставить опыт практической деятельности по применению элементов театрализованной деятельности в работе учителя-логопеда как способа педагогического взаимодействия в дошкольном отделении коррекционной школы для детей с ТНР.


Просмотров: 45Комментариев: 24

Недавние посты

Смотреть все

Вебинар 19.02.2019

Тема: Разработка необходимого учебно-методического оснащения процесса обучения (рабочих программ, дидактических материалов и пр.) Докладчик: Филюнина Е.Н.

© 2018 Локальная методическая сеть "ДАР РЕЧИ"