Тема: Методическая поддержка профессионального самоопределения детей с ОВЗ
Докладчик: Буров К.С.
В свете реализации образовательных инициатив областной образовательной системы (Концепция профориентационной деятельности, образовательный проект «ТЕМП») актуализируется вопрос разработки и реализации методических средств, поддерживающих деятельность учителя по профессиональной ориентации обучающихся. Представлены основания для разработки таких средств и опыт их реализации в МБОУ «С(К)ОШ № 11 г. Челябинска». Материалы могут быть использованы в деятельности педагогических работников, реализующих профессиональную ориентацию детей с ОВЗ в урочной и внеурочной деятельности: классных руководителей, учителей, разработчиков программ профессионального обучения и дополнительного образования, тьюторов, кураторов системы профориентации в образовательной организации.
Цель: Оказание содействия педагогическим работникам в разработке и реализации методических средств поддержки профессиональной ориентации детей с ОВЗ.
Задачи:
ознакомление с научными основаниями разработки методических средств поддержки профессиональной ориентации детей с ОВЗ;
ознакомление с актуальным нормативно-методическим обеспечением поддержки профессиональной ориентации детей с ОВЗ на федеральном, региональном, муниципальном и внутриорганизационном уровнях;
содействие освоению умений и способов разработки и применения методических средств поддержки профессиональной ориентации детей с ОВЗ в образовательной практике.